Experimentelle Psychologie und Internet-Forschung
Experimental Psychology & Internet Science
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Reips, U.-D. (1997).
Der Einfluß der Lernrichtung beim Erwerb von Kausalwissen: Die Berücksichtigung von Diagnostizität.
Dissertation [veröffentlicht als Reips, 1998b]. Universität Tübingen.
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